در قسمت Writing آزمون آیلتس، تسک ۱ یکی از مهم‌ترین قسمت‌هاست و نمودارها از رایج‌ترین انواع سوالات محسوب می‌شود. گاهی تنها یک نمودار ارائه می‌شود، اما در بسیاری مواقع ممکن است چند نمودار ترکیب شوند یا همراه نمودار خطی، نمودار دایره‌ای یا جدول دیده شوند. صرف‌نظر از نوع نمودار، نکته اصلی این است که باید بتوان آن را با دقت تحلیل کرده و با زبانی روان و با ساختار منظم توضیح داد. در واقع، موفقیت شما در این بخش وابسته به توانایی شناسایی نکات مهم و بیان آن‌ها به شکلی منظم است. به همین دلیل دانستن مراحل کار از ابتدا تا نتیجه‌گیری ضروری است. در ادامه این مراحل را مرور می‌کنیم.
گام اول: درک دقیق سؤال و استخراج داده‌ها
پایه و اساس نوشتار شما خواندن کامل و دقیق سؤال است. اگر صورت سؤال و داده‌های نمودار را با تمرکز مرور نکنید، احتمال خطا بالا می‌رود. هنگام نگاه کردن به نمودار، موضوع کلی را بفهمید و سپس محور افقی و عمودی را بررسی کنید تا به اعداد، برچسب‌ها، تفاوت‌ها و واحدها پی ببرید. ذکر واحدها هنگام بیان ارقام اهمیت زیادی دارد.
گام دوم: نوشتن مقدمه
بعد از درک کامل محتوای نمودار، یک مقدمه کوتاه و روشن بنویسید که موضوع کلی را بیان کند. مقدمه باید نظر خواننده را به موضوع جلب کند و مسیر کلی متن را مشخص سازد، نه اینکه به جزئیات بپردازد. سعی کنید یک توضیح کلی ارائه کنید و اگر در نمودار آمده، بازه زمانی را تعیین کنید.
گام سوم: تحلیل و مقایسه
برای شناسایی ویژگی‌های اصلی، تمام بخش‌های نمودار را با دقت بررسی کنید. روند تغییرات، افزایش یا کاهش، ثبات یا نوسان را مشخص کنید و تصویر کلی از پیشرفت داده‌ها به دست آورید. سپس شباهت‌ها و تفاوت‌های قابل توجه را یادداشت کنید، چون این اطلاعات در گرفتن نمره بالا بسیار مهم است.
گام چهارم: نگارش بندهای اصلی
پس از این که نمودار را کاملاً تحلیل کردید، جمله‌بندی اصلی را شروع کنید. می‌توانید یک بند طولانی بنویسید یا آن را به بندهای کوتاه‌تر تقسیم کنید، اما باید نظم منطقی را رعایت نمایید و با استفاده از واژه‌های ربطی مانند «whereas» یا «on the other hand» ارتباط بین جملات را حفظ کنید.
گام پنجم: نتیجه‌گیری یا خلاصه
در پایان، روند کلی نمودار را جمع‌بندی کنید. این بخش باید فقط الگوی اصلی را نشان دهد و از تکرار جزئیات نوشته‌شده در بندهای قبل اجتناب شود. ویژگی‌های دقیق‌تر را بهتر است در متن اصلی ذکر کنید تا خلاصه نهایی ساده و شفاف باقی بماند.
برای مثال به نمونه زیر توجه کنید:
برای مقدمه این نوشته مناسب است:
The line chart illustrates how the amount of fast food consumed by Australian teenagers changed over a 25‑year period, from 1975 to 2000. Over the given time span, there was a downward trend in fish and chips consumption, while intake of pizza and hamburgers showed a notable rise.
این متن نشان دهنده بازه کلی نمودار و تغییرات کلی که در آن رخ داده است. البته می‌توان نتیجه‌گیری کلی را هم در این متن دید. مهم نیست که نتیجه‌گیری در ابتدا ذکر شود یا در انتها، مهم این است که حتماً در جایی از متن حضور داشته باشد. حالا باید به جزئیات بیشتری پرداخت:
In 1975, fish and chips were the favorite fast food among Australian teenagers, with an annual consumption rate of around 100 times. This figure was considerably higher than that of pizza and hamburgers, which were eaten only about five times each year. Nevertheless, except for a short increase between 1980 and 1985, the popularity of fish and chips continued to fall throughout the 25‑year period, reaching slightly below 40 by the end.
In contrast, the other two fast food types became far more popular among teenagers over the period. Pizza consumption rose steadily and, by 1990, had surpassed that of fish and chips. From 1995 to 2000, its intake remained relatively stable. The most dramatic increase occurred in the case of hamburgers, with their consumption surging significantly during the 1970s and 1980s, overtaking fish and chips in 1985. By the end of the period, hamburger consumption reached the same level as fish and chips had begun with, approximately 100 servings per year.
در این پاراگراف، به جزئیات بیشتر یعنی روند و الگوی اطلاعات موجود در نمودار پرداخته شده است. مثلاً کجا آمار افزایش یا کاهش داشته است و مشابه آن.